• Story t e l l i n g

Cestou za slovem •••
začíná umění vyprávění, ale teprve za slovem ••• začíná příběh.
Story t e l l i n g • živé vyprávění příběhů. Hluboce zakořeněná schopnost a umění, které namísto scény a kostýmů využívá imaginace vypravěče a diváka.
Vyprávění • cesta za slovem, ale teprve za slovem ••• může příběh začít růst • roste z ticha • myšlenky • obrazu • gesta.
History t e l l i n g
naslouchá minulosti,
aby mohl mluvit k současnosti.
• History t e l l i n g
Historie se neskládá z událostí, ale z příběhů.
Vydejte se za slova Charty 77 a objevte, co je za nimi. Skutečné příběhy dvou mladých lidí Jirky (14) a Lili (19), kterým normalizační systém diktoval žít nenormálně…
Příběhy Charty 77 • moc slov
60 minut / Ivana a Tomsa / SŠ a 2.st. ZŠ

Náš záměr
Život člověka je malá dějinná událost • soukromá historie • která se děje na základě rozhodnutí, pokládání otázek a nalézání odpovědí.
Chceme vést dialog mezi generacemi o významu svobody a odpovědnosti za slovo. Skrze skutečné příběhy mladých lidí z období normalizace chceme inspirovat dnešní studenty, aby přemýšleli o tom, jaká je jejich vlastní občanská odvaha a jak se rodí svoboda v každodenních rozhodnutích.
Za slovem…
Jako doprovodný program nabízíme Interaktivní besedu se studenty o formě storytellingu, paměti a hodnotě osobních příběhů v dějinách.
HST v médiích
REFERENCE
Příběhy Charty 77 / Historytelling
Děkuji za neuvěřitelně silný zážitek.
Žákům se moc líbilo zpracování, dramatizace, překvapující momenty dialogu. Ale hlavně autentický příběh a detektivní dramaturgie. Tento rok jsme v podstatě vytvořily projekt, a propojily tak velké množství lidí.
Jsem vám oběma moc vděčná za tak citlivé zpracování tak drásavého tématu.
Některé studentky se i ozvaly, že by rády slyšely jak Jiřího Chmelu, tak paní Štráfeldovou.
Těším se, co se bude dít dál.
S pozdravem
Mgr. Eva Rejmontová / SZŠ Nymburk
Workshop na téma Storytelling v podání Ivany a Tomsy byl skvělý! Zařadili jsme ho jako součást projektových dnů vedle improvizačního herectví pro neherce a krásně to vše sedlo dohromady. První část storytellingu byla ve formě aktivit, od icebreakerů přes vlastní vymýšlení příběhů na základě obrázkových situací až po sdílení příběhů lidí, které známe. Do toho byla jemně vpletená základní dramaturgická stavba. Studenti si to užili, moc je to bavila a ideálně by v tom pokračovali celý den, my jako lektoři taktéž. Druhou částí byly dva osudy signatářů Charty 77. Moc jsme netušili, co od toho čekat, takže když Ivana s Tomem začali příběhy obou protagonistů před námi hrát, přišlo první překvapení. Skvěle nás do osudů postav vtáhli, bylo to jako soukromé divadelní představení, ze kterého šel často mráz po zádech. Celkově byl workshop naprosto skvělý. Obě části měly velkou dynamiku i hloubku, lektoři dokázali studenty skvěle zapojit a rozhýbat, propojit přemýšlení o příbězích s aktivitami, naše dnešní příběhy s nedávnou historií. Vřele doporučuju, nebudete litovat!
Mgr. Robert Kostner / Gymnázium Čakovice
story t e l l i n g
za slovem •••
s láskou k příběhům
Ozvěte se mi!
Zaujalo vás vyprávění příběhů?
SLEDUJTE MĚ NA SOCIÁLNÍCH SÍTÍCH







